Sandra van Bommel schreef op zondag 1 november 2009, 20:02:


Dan moeten ze een andere onderzoeksvraag formuleren. Het ging hier om het soort sport.

Spirithorses schreef op zondag 1 november 2009, 17:49:


Misschien heb ik het wat onhandig geschreven, natuurlijk had ik het niet over jou, maar over de gezondheid van je paarden en ik kreeg het idee dat je dat je leerlingen 'verzameling' niet bewust aanleert, maar de rest van je antwoord maakt het duidelijk.

Spirithorses schreef op zondag 1 november 2009, 19:19:


Ja, je hebt gelijk. Catcher dacht in 1e instantie ook dat naar beneden in walk moest... draven doet ie niet snel.
Maar die heeft heel snel bijgeleerd hoor... Kijkt naar Chaser.
Z'n allereerste vrij steile en lange heuvel ging eerst in rentelgang...
Ik zag 'm naar Chaser kijken, galop bij de buren natuurlijk..
Dat had ie snel door... rap een tandje hoger!
En zo leer je hem weer goed aanspringen in galop.
Het scheiden van stap, walk, draf, rentelgang en galop is daarna een fluitje van een cent.
En idd.... in het begin was hij over enthousiast... leuk die steile hellingen naar boven!! Jaaaaaa.... cooking hot! Haha... wordt snel minder hoor, als er daarna nog vijf of zo komen... Ach.... ik heb het pubertje met z'n tong op de keien naar huis zien lopen. Moest wel lachen, zo'n heel verbeten bekkie... ikzaluthalen... ikzaluthalen.... tis wel een doordouwertje. Die energieverdeling komt goed hoor...

Groet,

Wil.

Arabesk schreef op zondag 1 november 2009, 20:00:


Maar door het herstellend vermogen van 23/7 weidegang in groepsverband
zou het wel eens kunnen, dat er geen ongewenst gedrag meer word ontwikkeld!


Nils en Olly

Sandra van Bommel schreef op zondag 1 november 2009, 19:32:


Wat methode van onderzoek betreft hebt u naar mijn mening 100% gelijk.

Frans Veldman schreef op zondag 1 november 2009, 19:43:


Nee Frans, Sandra heeft systematisch gelijk.
Om invalide correlaties te voorkomen (dat b gevolg van a is wil niet zeggen dat a gevolg van b is - veel geziene fout!) moet je inderdaad de aangebrachte (belangrijk geachte naar ik aanneem) constante veranderen om aan te kunnen tonen dat niet de constante zelf maar het onderwerp van research de gegeven data heeft gegenereerd.
En inderdaad, fourage en weetikveelwat moet je ook proberen te bedenken en constant houden (bijv. ad lib ruwvoer).