charlot van r schreef op maandag 11 augustus 2008, 10:58:


Het is zo logisch, wat deed je vroeger ongelooflijk je best om een plaatje, of "goed gedaan"!, of "keurig!' in je schrift te krijgen.
Ik heb in mijn theorie een schema met daarop het verschil in eindresultaat tussen de ik-moet- kromme en de ik-wil-kromme.
De -ik- moet- inzet komt nooit boven 'voorkomen dat je straf krijgt', de -ik-wil- komt bij 'zo goed mogelijk'.
Een vak wat je goed kon vond je leuk....Waarom?
Piet
Training is a mechanical skill

belinda defraene schreef op maandag 11 augustus 2008, 10:45:


Dat is wederom volledig generaliseredn op basis van een beperkte waarneming Belinda.
Hier bij ons in het bergdorp is het onderwijs wat dit betreft voor zover wíj dat zien voorbeeldig.

Verder ken ik twee jonge spaanse professionele ´opvoeders´ en die zijn volledig op de hoogte van de modernste inzichten mbt gedragsleer. De ene werkt in Madrid en de andere studeert nu weer bij in Málaga.

Die twee en onze dorpservaring zijn ook vast niet representatief voor heel Spanje. Het geeft alleen aan dat er echt geen ´vernieuwing´ nodig is want allang onderweg is.

In NL heb ik dit al in de jaren tachtig onderwezen gekregen, het ´je krijgt wat je beloont´ als belangrijkse managementgereedschap.
In 1990 heb ik er zelf een trainingsboek voor honden over gescheven.

Het is alleen bewijs van het slechte collectieve geheugen dat het nog steeds ´vernieuwend´ is op zoveel fronten.

hc

Voor wie meer mbt gedragsleer en het positieve wil, is er een interessante stroming in de psychotherapie welke heel toepasbaar is in alles wat je dagellijks zelf doet en denkt; neuro-linguistic programming.
Het kan perspectief en een positieve manier van denken geven.

Wendy Jago heeft er een erg goed doordacht boek voor ruiters over geschreven in samenwerking met Charles de Kunffy.
Het positief belonen is hierbij geïntegreerd zonder te vervallen in de beperkingen van een methode ervoor.
Is ook één van de weinige voorbeelden van echt goede paardenboeken welke zo goed zijn omdat ze ver boven het geneuzel over de juiste been´hulp´ etc. stijgen.
Ik heb het hier op PN al vaker vermeld en ik blijf het een aanrader vinden voor een ieder die zélfontwikkeling nastreeft. Dit boek van Wendy Jago over NLP in het paardrijden geeft je namelijk handvatten om jezélf te ontwikkelen en geen dogmas over welk lichtend pad ook.

http://www.amazon.com/Schooling-Problems-Solved-Wendy-Jago/dp/0851317863

hc
www.huertecilla.net

Huertecilla schreef op maandag 11 augustus 2008, 11:25:


Heb je een isbn nummer voor me van dit boek ?

Nick Altena schreef op maandag 11 augustus 2008, 11:59:


Is ´91 (ze-ven-tien jaar terug alweer; wat gaat dát hard die tijd!!) uitgegeven en al járen niet meer beschikbaar, dus daar heb je niets aan.
Staat wel regelmatig te koop op kapaza, marktplaats en via antiquarische kanalen.
Ik zoek straks even in de bieb voor de volledige data.

hc

Huertecilla schreef op maandag 11 augustus 2008, 11:25:


Hmmm ,en ondertussen meer en meer berichten van leraars die bedreigt worden , in elkaar geklopt , beschoten worden enz.......Vrouwelijke leraars die bedreigt worden .Mischien niet voldoende bekrachtigd ,Positief dan wel héy ! Ook raar dat diegene die het pschygologisch aspect van de opleiding geven bij leraars "het licht" nog niet hebben gezien !! Mischien moeten ze hun opleiding hier op het forum komen afleggen

Huertecilla schreef op maandag 11 augustus 2008, 12:39:


???

Ik heb het boek net via de link besteld, precies waar ik naar op zoek was.
Hebben we het nu weer over een ander boek dan???

eddy DRUPPEL schreef op maandag 11 augustus 2008, 13:02:


Sommige mensen hebben het kennelijk nodig de wereld in hokjes in te delen, alles wat buiten dat kader valt is 'fout'. Misschien helpt het ze om de wereld wat beter te begrijpen.
Gelukkig heeft HC wél een objectieve blik op de medemens zonder vooroordelen.

Esther schreef op maandag 11 augustus 2008, 13:30:


Eddy - dat is nu precies waarom ik al ál die tijd denk: ben IK gek of ...
Het is zó waar wat je zegt.
Het is helemaal niet te begrijpen dat - zelfs in NL- :) toekomstige docenten nog vaak in termen van "straffen" praten.. Geen boek kennen (of hebben moeten lezen) over groepsprocessen of ïk"boodschappen.!
Ik ben dan ook ontzettend blij met het initiatief van Conrad.. en doe mijn best om zelf ook zoveel mogelijk mensen voor de lezing te interesseren.
Ze zijn er wel! Alleen van je stoel komen is soms nog een beetje lastig! :))
Er wordt aan gewerkt!! En ik lees al geïnteresseerde geluiden vanuit Belgie en Spanje... 't gaat goed komen met de kinders!!:))))))))
Myriam

Esther schreef op maandag 11 augustus 2008, 13:30:


Ja gelukkig hé !!