InloggenBookmarks Woordenboek
UitloggenInstellingenForum-hulp!
Training/gedrag
Trainingsmethoden, rijmethoden, omgaan met paarden, etc.
 
41 berichten
Pagina 1½ van 3
Je leest nu onderwerp "Carrot or stick?", gefilterd op rubriek
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 2:125-6-15 02:12 Nr:270825
Volg auteur > Van: e m kraak Opwaarderen Re:270822
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

e m kraak
Nederland


7960 berichten
sinds 5-5-2004
Frans Veldman schreef op donderdag 4 juni 2015, 22:38:

> e m kraak schreef op woensdag 3 juni 2015, 22:30:
>
>> Grinn! maar een eind weg, maar je beweert hiermee nu dus dat het
>> paardjesleersysteem van Parelli grote nonsens is en niet werkt?
>
> Dat beweer ik helemaal niet. Waar noem ik hier Parelli?
>
>> terwijl het bij uitstek een kwantitatief
>> strafmatig handelen is met de "fasen";
>
> Daar verschillen we dan over van mening.

Jazeker, en als je werkelijk meent dat ik ongelijk heb, leg mij dan alsnog maar eens uit dat fase 4 geen grotere magnitude straf t.o.v. fase 1 is en daarmee dus een kwaNtitatief gegeven.
Ik heb daarentegen helemaal nergens in de Parellicursus een fase 1 t/m n BELONING opgemerkt... westernstijl beloning voor een paard was toch "rust" oftewel even niet meer getreiterd worden?
Volgens mij zitten daar dus meerdere fasen (kwantitatief) straf in en slechts 1 fase beloning (kwalitatief) - precies tegengesteld aan de resultaten van dit onderzoek!

> Natuurlijk kun je het leiden met
> een halster zien als een "straf", want een halster voelt pas aangenaam
> als je er aan meegeeft. Is het ook "straf" als ik jou bij de hand pak en
> zeg "kom eens even hier staan"?

Misschien wel, misschien niet. Dat hangt ervan af of ik dat op dat moment in die situatie als straf ervaar. Misschien vind ik je gewoon wel een enge vent. Of wil ik helemaal niet bij de hand gepakt worden, door niemand omdat ik bij de hand gepakt worden eng vind, misschien wel omdat ik herinnering aan slechte ervaringen van bij de hand gepakt worden heb - ontvanger bepaalt!

> Net zo goed kun je clickeren zien als
> het "onthouden van voedsel" (dus straf) totdat het paard de gewenste
> reactie geeft. Het is allemaal niet zo zwart-wit als jij het steeds maar
> weer probeert voor te schotelen. Het raakvlak tussen beloning en straf is
> flinterdun. Maar enfin, dat wordt weer een oeverloze discussie.

Nee hoor, dat wil ik best nog eens uitleggen want het is een kwestie van consequent denken. Als je wilt weten of iets een beloning was hoef je alleen maar te constateren of het een gerelateerd gedrag in frequentie heeft doen toenemen. That's it....
Nou zit het zo dat clicker een aangeleerde secundaire bekrachtiger is, een aangeleerd verwachtingspatroon dus dat weer een ander gewenst gedrag markeert en associeert, zodoende in frequentie doet toenemen.
Als clicker daarentegen strafmatig werkte zou er gedrag juist mee verminderd worden en dat is niet zo. Zo zwart-wit is het en daar kan ik niets aan veranderen, kortom je bent er totaal over in de war.

>> Weet je nog, van je sleutelbos of moet ik dat terugzoeken?
>
> Over 20 jaar trek je dat nog steeds uit de context en sla je er me nog
> steeds mee om de oren neem ik aan?

Over 100 jaar is het nog steeds niet uit context! Hoe waren die fasen ook alweer? Iets van "haar, vel, vlees, bot" o.i.d., iig een duidelijke toename van magnitude. Als het met je vinger niet lukt, lukt het wellicht wel met de sleutelbos - zo zijn sporen trouwens ook bedacht.

>> Die onderzoekers beweren dat:
>> - beloning kwantitatief werkt, dus bij meer beloning meer van hetgeen die
>> beloning opwekt.
>> - straf kwalitatief werkt, dus een ietsiepietsie straf straft evenveel als
>> een heleboel straf als je dat uit het resultaat ervan moet opmaken.
>
> Ik denk dus dat die onderzoekers hiermee een punt hebben.
> Dat jij dat anders ziet komt doordat jij wel een hele ruime interpretatie
> van "straf" hebt:

Ik wou het woord "tunnelvisie" nog niet gebruiken maar bij deze dan :-P

Maar vind je dan niet dat ik een even ruime interpretatie van "beloning" heb? Ik krijg soms de indruk dat ik de enige ben die Skinner begrepen heeft. Die had ook al zo'n ruime (nee hoor, niet echt ruim maar wel methodisch consequente) interpretatie. Het enige dat ik er methodisch zelf bij bedacht heb is dat pas achteraf met zekerheid vastgesteld kan worden wat nu precies straf en wat beloning was.
Wat op het ene moment, in een bepaalde situatie, straf was kan in een andere situatie, op een ander moment beloning zijn maar dat komt persé niet omdat straf en beloning verwisseld worden vanwege een flinterdun raakvlakje.

Datgene wat een gedrag heeft doen verminderen was straf en hetgeen een gedrag heeft doen toenemen was beloning - aldoende sluitend gedefinieerd en daar is geen woord Spaans bij!
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 10:535-6-15 10:53 Nr:270827
Volg auteur > Van: Frans Veldman Opwaarderen Re:270825
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

Frans Veldman
Homepage
Drenthe
Nederland

Jarig op 22-10

5061 berichten
sinds 1-1-2003
e m kraak schreef op vrijdag 5 juni 2015, 2:12:

> Nee hoor, dat wil ik best nog eens uitleggen want het is een kwestie van
> consequent denken. Als je wilt weten of iets een beloning was hoef je
> alleen maar te constateren of het een gerelateerd gedrag in frequentie
> heeft doen toenemen. That's it....

Volgens hierbovenstaande uitleg werkt Parelli dus middels beloningen, want diverse gewenste gedragingen nemen in frequentie duidelijk toe. Als het niet zou werken zou het ook niet zo populair zijn.

> Over 100 jaar is het nog steeds niet uit context! Hoe waren die fasen ook
> alweer? Iets van "haar, vel, vlees, bot" o.i.d., iig een duidelijke
> toename van magnitude. Als het met je vinger niet lukt, lukt het wellicht
> wel met de sleutelbos - zo zijn sporen trouwens ook bedacht.

Zie je, uit context!
Ik heb paarden vaak zien leunen en schuren tegen een object, maar niet als er uit die boom net op een verkeerde plek een vervelende tak steekt. Straft die boom het paard? Theoretisch zou je kunnen beredeneren van wel, maar dan nog, is dat fout? Sommige bomen hebben nou eenmaal takken op de verkeerde plek en het paard leert simpelweg dat die boom ongeschikt is om tegenaan te schuren. Als daar iets mis mee is dan is er met de hele natuur iets mis. Er zijn mensen die door een aangeboren afwijking niet in staat zijn pijn te voelen, en die mensen hebben maar een korte levensverwachting.
Enfin, ik vind niet dat je een paard moet prikken met een sleutelbos, maar als een (mij onbekend) paard mij dreigt te pletten tegen een muur dan vind ik dat ik op dat moment best een "ongeschikte boom" mag zijn door passief(!) een sleutelbos tussen mij en het paard te houden. En natuurlijk wanneer je eenmaal een relatie met dat paard hebt opgebouwd dan zal die het sowieso niet in zijn hoofd halen om dat te doen, maar daar ging het nu niet om.

> Maar vind je dan niet dat ik een even ruime interpretatie van "beloning"
> heb? Ik krijg soms de indruk dat ik de enige ben die Skinner begrepen
> heeft.

Ik ken meneer Skinner niet persoonlijk maar hij zou niet de enige wetenschapper zijn die erg zwart/wit redeneert. Hij lijkt mij vooral iemand die krampachtige pogingen heeft gedaan om het hele adaptieve vermogen van dieren te vertalen in wiskundige termen. Bruikbaar tot op zekere hoogte, maar beslist niet een guru die het totaalplaatje overziet.

Behalve dat beloning en straf een flinterdun raakvlak hebben (beloont die boom het paard door hem niet te prikken?) hebben gewenst en ongewenst gedrag evengoed een flinterdun raakvlak. Is het gewenste gedrag dat het paard binnen de omheining blijft? Of is het juist ongewenst gedrag als het paard onder de afrastering doorduikt?

Is uiteindelijk "gedrag" niet gewoon "gedrag", en is het de mens die er het etiketje "gewenst" en "ongewenst" op plakt? En is "leren" niet gewoon een kwestie van "aanpassen aan externe factoren" en is het de mens die etiketjes als "beloning" en "straf" op die factoren plakt? Is het niet gewoon zo dat het gedrag van het paard bepaald wordt door een optelsom van externe factoren, zoals een omheining die een schok geeft en het gras aan de andere kant dat lekkerder smaakt, en dat die hele optelsom uiteindelijk bepaalt of het paard als uitkomst wel of niet onder de afrastering doorduikt? En leuk dat meneer Skinner die afzonderlijke factoren van die optelsom uit elkaar probeert te rafelen, maar zou het paard het ook op die manier ervaren, of zou het paard gewoon een aanloop nemen, onder de afrastering duiken en genieten van het gras, en zijn brein gewoon het hele gebeuren als EEN groot geheel ziet dat vervolgens het etiket "wel/niet voor herhaling vatbaar" krijgt?

En zou een paard dat tegen iemand probeert te leunen die op de verkeerde plek een sleutelbos heeft dat ervaren als "straf", of simpelweg het hele gebeuren in zijn brein afhandelen als "tweebenig object X ongeschikt gebleken als schuurobject, niet voor herhaling vatbaar. Punt.".

Pijn is een factor die Skinner als "straf" zou benoemen. Een leerinstrument dat wij mensen als verfoeilijk beschouwen. Maar mensen die geen pijn kunnen voelen worden daar niet gelukkiger van. Integendeel. Hun leven wordt geplaagd door kwetsuren en narigheid die je je niet kunt voorstellen. Het merendeel van die mensen is voor het bereiken van een volwassen leeftijd hun tong al grotendeels kwijt. Ze voelen het 's nachts niet als ergens een ledemaat ongemakkelijk ligt en beschadigen continu hun eigen lichaam. Zelfs "pijn" dat als ultiem strafmiddel wordt gezien is niets anders dan gewoon een factor die je gedrag op vaak positieve wijze bijstuurt. Een factor die je laat merken wanneer je tong tussen je kiezen terecht komt en zorgt dat je dat niet meer doet. En je laat merken dat er ergens een tak uitsteekt als je tegen een boom leunt en zorgt dat je die boom niet nog een keer uitkiest. (Waarbij ik allerminst wil suggereren dat je pijn moet inzetten als leermiddel, maar waarmee ik wel wil illustreren dat "beloning" en "straf" niet simpelweg vertaald kunnen worden als "goed" en "fout" of dat het zelfs maar twee verschillende dingen zijn, maar beter beiden in de categorie "gedragsbeinvloedende factoren" kunnen worden ondergebracht. Een paard dat geen pijn kan voelen zal zich niet goed kunnen aanpassen aan zijn omgeving of zelfs maar zijn eigen lichaam. Met uitsluitend "beloning" als instrument zou het paard er niet gelukkiger op worden. Het raakvlak tussen "goed" en "fout" is dus evenzeer flinterdun).

En dat is dus mijn bezwaar tegen te krampachtig Skinner of andere guru's volgen die "beloning" en "straf", "goed" en "fout", en "gewenst gedrag" en "ongewenst gedrag" scherp afbakenen. En dan krijg je lachwekkende situaties van mensen die alles wat niet vertaald kan worden als "beloning" gelijk als "ongeschikt leermiddel" betitelen maar tegelijkertijd een schrikapparaat aan de afrastering hebben hangen.

> Datgene wat een gedrag heeft doen verminderen was straf en hetgeen een
> gedrag heeft doen toenemen was beloning

En dat is een definitie waarmee je kunt beredeneren dat het schrikapparaat van de afrastering een beloningsmiddel is. En misschien is het voor het leercentrum van het paardenbrein ook wel zo, dat als uitkomst in het brein verankerd heeft "binnen de omheining blijven maakt het leven de moeite waard".

Frans
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 13:325-6-15 13:32 Nr:270829
Volg auteur > Van: Karin Opwaarderen Re:270827
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

Karin
Homepage
Nederland

Jarig op 20-9

1029 berichten
sinds 18-9-2004
Frans Veldman schreef op vrijdag 5 juni 2015, 10:53:

> Is uiteindelijk "gedrag" niet gewoon "gedrag", en is het de mens die
> er het etiketje "gewenst" en "ongewenst" op plakt? En is "leren"
> niet gewoon een kwestie van "aanpassen aan externe factoren" en is het

> En zou een paard dat tegen iemand probeert te leunen die op de verkeerde
> plek een sleutelbos heeft dat ervaren als "straf", of simpelweg het hele
> gebeuren in zijn brein afhandelen als "tweebenig object X ongeschikt
> gebleken als schuurobject, niet voor herhaling vatbaar. Punt.".

Dat ligt dus heel erg aan het paard! Het ene paard, die met die dikke bos manen waardoor hij geen stroomstoot krijgt, zal geneigd zijn het als belonend te ervaren en het vaker gaan doen. Het andere paard krijgt 1 keer een klap stroom en durft nooit meer, omdat ie het zo naar vond (=straf).

Wat je hier probeert duidelijk te maken met de sleutelbos is wat mij betreft exact wat Egon zegt: de ontvanger bepaald en beloning zorgt voor een toename van gedrag en straf voor een afname. En die sleutelbos ervaart het paard dus als straf.

Groeten Karin
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 14:145-6-15 14:14 Nr:270830
Volg auteur > Van: e m kraak Opwaarderen Re:270827
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

e m kraak
Nederland


7960 berichten
sinds 5-5-2004
Frans Veldman schreef op vrijdag 5 juni 2015, 10:53:

> Ik heb paarden vaak zien leunen en schuren tegen een object, maar niet als
> er uit die boom net op een verkeerde plek een vervelende tak steekt.
> Straft die boom het paard? Theoretisch zou je kunnen beredeneren van wel,

Zoals je het stelt, als de onaangename prikkel ontweken wordt, inderdaad wel.

> maar dan nog, is dat fout?

Het gaat niet om waardeoordeel. Het is. Het een veroorzaakt het ander.

>Sommige bomen hebben nou eenmaal takken op de
> verkeerde plek en het paard leert simpelweg dat die boom ongeschikt is om
> tegenaan te schuren. Als daar iets mis mee is dan is er met de hele natuur
> iets mis.

Er is niets "mis", geen waardeoordeel.
Maar vanwege het "straffen" van de boom wordt een gedrag, het schuren tegen die ongeschikte plek, verminderd. Klopt dus.
Vergelijkbaar is bijvoorbeeld het gebruik van schrikdraad.

[knip]

> Behalve dat beloning en straf een flinterdun raakvlak hebben (beloont die
> boom het paard door hem niet te prikken?)

Snap je het echt niet of doe je maar alsof zodat ik weer eens iets inhoudelijks op PN zet voor de meelezertjes? Ik heb nu het gevoel dat ik tegen Nick zit te typen, die had daar ook zo'n handje van.

> hebben gewenst en ongewenst
> gedrag evengoed een flinterdun raakvlak. Is het gewenste gedrag dat het
> paard binnen de omheining blijft? Of is het juist ongewenst gedrag als het
> paard onder de afrastering doorduikt?

Deze vraagstelling vind ik nou eens wel leuk en interessant! duim
Want beide kunnen waar zijn maar tot verschillende strategieën leiden.
De praktijk wijst echter uit dat mensen vinden dat het ongewenst gedrag is wanneer hun dieren buiten de hun toegewezen omheining komen. Het is in die zin geen flinterdun raakvlak maar een duidelijke, zij het meestal onbewuste, keuze!
Als er van gewenst gedrag zou worden uitgegaan heb je die schrikomheining helemaal niet nodig! Het beste praktijkvoorbeeld daarvan vind ik mijn geit die niet van ons stukkie waar we wonen af gaat. Geiten zijn toch de kampioen uitbrekers, de ellendigste soort beesten wat dat aangaat en alleen veilig wanneer goed opgesloten of aan een ketting met dikke pen in de grond!? Dit is mijn vierde vrij lopende geit (in successie over 30 jaar), onafhankelijk van elkaar - dus ik denk dat het niet aan "mijn speciale geit die heel zeldzaam is" ligt net zomin als dat mijn hengsten "heel apart" zijn (en de volgende en de volgende brave hengst door de boer wordt afgedaan als "het zal dan wel aan ijslanders liggen"). Lulkoek! Ik heb je 10 jaar terug al laten zien wat ik met pony's kan, laten zien dat ik hengst Draupnir met een libratouwtje kon rijden, het trof ook nog eens uitstekend dat Bala hengstig was.
Maar mijn insteek van liever gewenst gedrag veroorzaken dan ongewenst gedrag voorkomen heeft ook consequenties. Ik kan bijvoorbeeld niet zomaar van het erf af, want van alles komt me achterna, de geit voorop. Nouja, daar heb ik mee leren leven en mijn gedrag aangepast ;-)

> Is uiteindelijk "gedrag" niet gewoon "gedrag", en is het de mens die
> er het etiketje "gewenst" en "ongewenst" op plakt?

Ja, dat is ons waardeoordeel over iets. Gedrag is gewoon gedrag, helemaal mee eens.

> En is "leren"
> niet gewoon een kwestie van "aanpassen aan externe factoren" en is het
> de mens die etiketjes als "beloning" en "straf" op die factoren plakt?

Ook mee eens.

> Is het niet gewoon zo dat het gedrag van het paard bepaald wordt door een
> optelsom van externe factoren, zoals een omheining die een schok geeft en
> het gras aan de andere kant dat lekkerder smaakt, en dat die hele optelsom
> uiteindelijk bepaalt of het paard als uitkomst wel of niet onder de
> afrastering doorduikt?

YES!
Je kunt er inderdaad mee leren rekenen.
Wanneer het op iets nieuws leren aankomt, komt daar ook nog de hoeveelheid informatie bij die een straf of beloning in zich heeft. Die magnitudevector wordt overal vergeten (zoals: als ik leer iets niet te doen geeft mij dat geen informatie over wat ik dan wél moet doen).

[knip]

> Pijn is een factor die Skinner als "straf" zou benoemen.

Nee, want pijn op zichzelf is geen operant.
Het is hetgeen de pijn veroorzaakt, de operant, die straft

> Een leerinstrument dat wij mensen als verfoeilijk beschouwen.

Dat waardeoordeel is nu net wat het wetenschappelijk behavioristisch gebruik van het begrip straf en beloning onderscheidt van het gebruik ervan in straattaal.
Het gaat niet om waardeoordeel, dat is een hardnekkig misverstand.

[knip]

>> Datgene wat een gedrag heeft doen verminderen was straf en hetgeen een
>> gedrag heeft doen toenemen was beloning
>
> En dat is een definitie waarmee je kunt beredeneren dat het schrikapparaat van de afrastering een beloningsmiddel is.

Meen je dit nu serieus of lul je maar wat?
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 14:265-6-15 14:26 Nr:270831
Volg auteur > Van: e m kraak Opwaarderen Re:270829
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

e m kraak
Nederland


7960 berichten
sinds 5-5-2004
Karin schreef op vrijdag 5 juni 2015, 13:32:

[knip]
> Wat je hier probeert duidelijk te maken met de sleutelbos is wat mij
> betreft exact wat Egon zegt: de ontvanger bepaald en beloning zorgt voor
> een toename van gedrag en straf voor een afname. En die sleutelbos ervaart
> het paard dus als straf.

Het gaat er zelfs niet om wat ervaren wordt. Behaviorisme kijkt niet in de zwarte doos tussen de oren want dan verzand je ogenblikkelijk in aannames die je niet kunt weten en moeilijk kunt aantonen laat staan bewijzen.
Het gaat er alleen maar om dat een gedrag verandert. Het veroorzaken daarvan wordt straf of beloning genoemd.

Van begin af aan was er kritiek op de benoemingen, maar Skinner volhardde in "straf" en "beloning" hetgeen tot op heden tot grote verwarring leidt. Wat zou er gebeurd zijn als er totaal andere benoemingen voor verzonnen waren? Bij voorbeeld totaal nieuwe woorden zonder historisch culturele associaties?
Volg datum > Datum: vrijdag 5 juni 2015, 15:025-6-15 15:02 Nr:270832
Volg auteur > Van: Myriam Opwaarderen Re:270831
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

Myriam
Maastricht
Nederland


2237 berichten
sinds 8-11-2004
er ontbreken weer een paar kopjes : *interessant *ga ik over nadenken *neem ik mee :-o

Myriam
Volg datum > Datum: zaterdag 6 juni 2015, 8:046-6-15 08:04 Nr:270833
Volg auteur > Van: Karin Opwaarderen Re:270831
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Carrot or stick? Structuur

Karin
Homepage
Nederland

Jarig op 20-9

1029 berichten
sinds 18-9-2004
e m kraak schreef op vrijdag 5 juni 2015, 14:26:

>
> Het gaat er zelfs niet om wat ervaren wordt. Behaviorisme kijkt niet in de
> zwarte doos tussen de oren want dan verzand je ogenblikkelijk in aannames
> die je niet kunt weten en moeilijk kunt aantonen laat staan bewijzen.
> Het gaat er alleen maar om dat een gedrag verandert. Het veroorzaken
> daarvan wordt straf of beloning genoemd.
>
> Van begin af aan was er kritiek op de benoemingen, maar Skinner volhardde
> in "straf" en "beloning" hetgeen tot op heden tot grote verwarring
> leidt. Wat zou er gebeurd zijn als er totaal andere benoemingen voor
> verzonnen waren? Bij voorbeeld totaal nieuwe woorden zonder historisch
> culturele associaties?

Jij verwoord het beter :-) Ik bedoel met "ervaren" eigenlijk alleen dat je door het afnemen van het gedrag kan stellen dat het een straf was.

Groeten Karin
Je leest nu onderwerp "Carrot or stick?", gefilterd op rubriek
Training/gedrag
Trainingsmethoden, rijmethoden, omgaan met paarden, etc.
 
41 berichten
Pagina 1½ van 3
 InloggenBookmarks Woordenboek
UitloggenInstellingenForum-hulp!

Deelnemers online: 0 verborgen deelnemers.
contact